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看到這個標題,你們一定會吐槽我,正確應該是塞翁失馬焉知非福?怎會扯到馬有失蹄焉知非福呢?
時光倒流回到昨天發表的貼文,一位學生傳LINE給我,圖上出現一個紅色圈字,仔細一瞧,原來是出現了錯字,誤將卜卦打成卜封,在完美主義與強迫症的驅使下,立馬將錯誤的地方做出修正。
老師是人不是神,也有犯錯與日主受剋的時候。再說人非聖賢孰能無過,出錯的十神類象代表印剋食傷,什麼是印剋食傷呢?
疏忽大意,有志難伸,有口難言,修行走火入魔,智慧受蒙蔽,情緒不穩定......以上皆是。
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我們知道,當印星被食傷所剋,最好的方法就是請出比劫來通關,若無比劫呢?第二選擇則是用財囉!假設有個學生指正老師的錯誤,即是用財來破印讓食傷轉好。還記得嗎?財不僅僅是物質金錢,它也能代表低位階的人事物。換句話說,學生就是老師的財。
財=時間、目標、金錢、學生
我的學生很聰明,他說,希望老師不要因為:
財(學生)
破(糾正)
印(老師)
而演變成
印(老師)
剋(受傷)
食傷(發表文章)
切勿心情不美麗,不想再發表文章,因為財不是故意破印,而是用來加強食傷。
看完不自覺筦爾一笑,老實說,我不擔心情不美麗,只怕文思無法泉湧啊!
所以每天都要挪出時間,寫文章,拍影片,教學,運動,充實訓練自己的output。
你也許會問我,原本印剋食傷,此時卻被財反剋,當印一破,食傷一定會變好?
答案是不一定,得視當下八字的強弱而定,假如破印兼比劫弱,此時放出來的食傷可是會亂來的。
無論教學抑或寫作,若有學生指正錯誤,老師須花時間與心思做修正,雖然容易勞心傷神或休息不足,但好處是能得到更深入的體悟,邊教也順便學,這不正是馬有失蹄,焉知非福嗎?
得失共存,陰陽才能周而復始!