看到這個標題，你們一定會吐槽我，正確應該是塞翁失馬焉知非福？怎會扯到馬有失蹄焉知非福呢？

時光倒流回到昨天發表的貼文，一位學生傳LINE給我，圖上出現一個紅色圈字，仔細一瞧，原來是出現了錯字，誤將卜卦打成卜封，在完美主義與強迫症的驅使下，立馬將錯誤的地方做出修正。

老師是人不是神，也有犯錯與日主受剋的時候。再說人非聖賢孰能無過，出錯的十神類象代表印剋食傷，什麼是印剋食傷呢？

疏忽大意，有志難伸，有口難言，修行走火入魔，智慧受蒙蔽，情緒不穩定......以上皆是。

我們知道，當印星被食傷所剋，最好的方法就是請出比劫來通關，若無比劫呢？第二選擇則是用財囉！假設有個學生指正老師的錯誤，即是用財來破印讓食傷轉好。還記得嗎？財不僅僅是物質金錢，它也能代表低位階的人事物。換句話說，學生就是老師的財。

財=時間、目標、金錢、學生

我的學生很聰明，他說，希望老師不要因為：
財（學生）
破（糾正）
印（老師）
而演變成
印（老師）
剋（受傷）
食傷（發表文章）
切勿心情不美麗，不想再發表文章，因為財不是故意破印，而是用來加強食傷。

看完不自覺筦爾一笑，老實說，我不擔心情不美麗，只怕文思無法泉湧啊！

所以每天都要挪出時間，寫文章，拍影片，教學，運動，充實訓練自己的output。

你也許會問我，原本印剋食傷，此時卻被財反剋，當印一破，食傷一定會變好？

答案是不一定，得視當下八字的強弱而定，假如破印兼比劫弱，此時放出來的食傷可是會亂來的。

無論教學抑或寫作，若有學生指正錯誤，老師須花時間與心思做修正，雖然容易勞心傷神或休息不足，但好處是能得到更深入的體悟，邊教也順便學，這不正是馬有失蹄，焉知非福嗎？

得失共存，陰陽才能周而復始！