《文字對決聲音：如何選擇適合自己的學習方式？》

2024年6月11日 · 八字雜記

Blog4368不可能的任務 #Day1368

原創/文堡老師

前幾天，我在一本書中看到了一句話，它引起了我的共鳴：「聽書學習是一種被動式的學習方式，很容易淪為學習的工具。」這句話雖然有一定道理， 但也不全然是正確，我從不同角度來進行具體分析。

從消極的角度來看，與閱讀文字相比，聽書學習的效率和理解程度，往往會打了折扣。因為閱讀文字的速度通常會比聽書快好幾倍，而且聽書很容易因環境音，而出現走神分心的情況，導致聽書學習變成一種工具性的被動接受。

然而，從正面的角度來看，在特定場合聽書學習仍有可取之處。例如，在通勤開車、運動、做家事、或其他無法長時間專注看螢幕的情況下，戴上耳機聽書無疑是一個行之有效的學習方式，讓原本的「虛耗」時間變成寶貴的進修時光。

因此，聽書學習究竟是「工具奴役」還是高效利器，這需要因人或事而定。假如你大部分時間都在辦公桌前，那麼靜下心來閱讀將會比聽書更有效率；但假若你有較多在路上奔波或運動的時間，那麼聽書無疑將成為你得力的學習助手。

總體來說，每個人學習方式的選擇，皆應遵循著「因材施教」和「好者為之」原則，在適當的場合選擇合適的學習方式，方能事半功倍，避免本末倒置。對於聽書學習，你得勤加斟酌利弊，既不能將其妖魔化，也不能過度神化，只有恰如其分地運用，才能真正有助於提升自我。

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