《有閱讀障礙的人，也能駕馭生活的智慧》

2024年10月8日 · 人生解惑站

Blog4368不可能的任#Day1487

原創／文堡老師

現代教育中，我們常常認為閱讀是學習的唯一途徑。然而，事實並非如此，如果你發現你的孩子不喜歡閱讀，反而喜歡追劇或觀看網路視頻和演講來學習，這其實是一個更有效率的學習方式。

為什麼我這麼吐槽呢？

很簡單的一個理由，當你能通過他人的講述來學習時，為什麼還得堅持閱讀呢？事實上，閱讀應該被視為一種輔助工具，在你需要深入了解某個知識領域時才派上用場。這時候就可以查閱相關書籍，將新知識融入既有的知識體系中。

相信你一定了解，人類在幾十萬年的演化過程中，真正的文字系統只出現了短短兩三千年。而文盲現象的大規模消失，以及知識系統的普及，更是近五六十年才逐漸形成的現象。

因此，你不應只局限於單一的學習方式。反之，更可鼓勵多元化的學習途徑。無論是追劇、觀看影片，抑或聆聽演講，只要能有效吸收知識，都是值得肯定的學習方法，重要的是，能找到適合自己或孩子的學習方式，讓學習變得更有趣、更高效。

在資訊爆炸的時代，我們有許多獲取知識的方式、而閱讀仍然是一個不可或缺的學習途徑。儘管如此，你也不能忽視其他學習方法的價值。

影片、演講和有聲書等媒介確實也提供更多元化的學習選擇、這些方式不僅能夠補充傳統閱讀，有時甚至可以取代它。每個人都有自己偏好的學習方式，有些人可能更容易從視覺或聽覺材料中吸收知識，所以這類的學習方式，就非常適合有閱讀障礙者。

就個人而言，我還是偏愛閱讀，沉浸在文字的海洋中，能讓我更深入地思考和理解，一旦我學到東西之後，第一時間我就會試著分享出來或者去教會別人。

所以，透過其他學習方式未必就不好。事實上，一個不常閱讀但善於學習的人，其能力也許不亞於一個經常閱讀的人，因為一個經常閱讀、卻沒有適時地運用表達，很容易成為一個兩腳書櫃。

至於那些經常將所學知識延伸、表達，甚至教導他人的人，往往能夠比單純閱讀但不輸出的人學得更好。這種學以致用的學習方式，能夠讓知識更加牢固，也能激發更多的創新思維。

無論選擇哪種學習方式，最重要的是要積極地吸收、思考和應用。結合多種學習方法，並且勤於輸出和分享，就能真正提升自己的能力與知識水平。

總的來說，你我應以更開放的態度看待學習。閱讀固然重要，但它不該成為學習的唯一途徑，擁抱多元化的學習方式，為自己或孩子創造更豐富、更有效的學習體驗，才是真正最重要的事。

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